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发表于 2020-4-13 07:31:04 |只看该作者 |倒序浏览
戴氏高三艺考生文化课



艺体生文化课常见的问题:



1.基础不扎实,上课听不懂,学不好,也没有自信



对于大多数的艺考生来说,基础是他们首先需要攻克的难题,学习也是一个循序渐进的过程,一环扣一环,并且在高考中,基础题所占的比重非常的大,这就更加告诉了我们,艺考生在高考冲刺的复习中,首先要紧抓基础!



2.做题不规范,步骤不清晰



长时间的艺考集训,让艺考生们的文化课落下了很多,即使有很多以前会做的题,也可能会忘记如何去解答,忘记如何规范的答题,高考中,规范答题,和清晰的步骤,也是判断评分的一个标准,所以,做到规范答题,也是艺考生们需要进一步加强的地方!



3.解题缺乏思路,容易错



现阶段的艺考生们,对于解题,可能没有一个清晰的思路,不能够讲所学到的知识正确熟练的运用到做题、考试中去,需要在老师提点,讲解的时候,才豁然开朗,所以,课上学懂是必要的,但不是全部,更重要的是学会之后要懂得去加以运用,这样才是真正的学会!



4.死记硬背,没有方法



有的同学找不到适合自己的学习复习方法,在背东西的过程中,往往都是采取死记硬背的方式,但是这样,消耗的时间,以及在脑海中记忆存活的时间,可能就不会太理想,所以我们需要试着找到适合自己的记忆、学习方式,适合自己的才是好的,这样也可以提高自己的学习效率!



戴氏教育帮助学生找寻适合的方法,帮助学生吸收掌握知识,老师严格把关,让知识的学习不仅仅存在于表面!



上好大学其实并不难,选择戴氏教育,你就成功了一半!





高三语文阅读学习方法与技巧汇总



阅读能力,是从书而语言符号获取意义的一种智力技能。阅读能力的结构,从横向范围看,包括阅读的认知、理解、记忆、速度和技能等;从纵向发展看,可分为认知性、理解性、鉴赏性、评价性、创造性阅读等。培养阅读能力,首先要明确阅读目的,变被动性阅读为主动性阅读;其次,还要注重阅读规律,掌握阅读方法,提高阅读效率。就高中学生的阅读目的来提高阅读能力,基本是四步阅读:



语文阅读学习方法第一步,阅读认知,提高语言自学认读能力。



首先要掌握常用的字、词、句、段、篇的基本知识,要会用工具书,扫除认知上的障碍。具有准确地将书面文字符号转化为主体语言(意义)信息的能力。这是阅读中基本起码的一种能力。词主要是实词和词组表达概念,而概念是思维的细胞。句子是用词按一定的语法规律联结而成的语言单位,般用来表达判断,表达相对完整的思想。对句子的理解不单要求掌握训义,也要求掌握语法。没有语言,思维就不存在了。由此可见,测读的重要困难,往往是不识字词,看不懂句子的意思带来的。认真学好语文,在阅读中有意识地丰富自己的语言知识是十分重要的。培养认读能力,目的在于积累语言文字的感性材料和各种知识。要提高阅读能力,关键是认字、识词、析句,通过大量阅读多掌握一些倒汇,而勤翻字典、词典,则是土要的途径。其次,要掌握基本的科学知识。不掌握自然科学和社会科学的基本知识,就会给阅读带来很多不便,甚至困难重重。现在报纸上经常出现生态平衡、生态系统、遗传工程、基因等专用名词,不少人似懂非懂,就是因为缺乏高中生物的基础知识。可见,要想在现代社会里提高阅读能力,必须尽快掌握基本的科学文化知识才行。










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